Projekt WARBEKi rozpoczął się w listopadzie 2022 r. i trwał łącznie 24 miesiące. W projekt zaangażowanych było czterech partnerów (dwie instytucje naukowe i dwa przedszkola) z Niemiec i Polski. 
W ramach projektu przeprowadzono następujące działania:
 

>     Administracja i koordynacja 
       (zarządzanie programem, budżetowanie, zarządzanie finansami i umowami, techniczne planowanie projektu)

 
>    Opracowanie programu kwalifikacji  
      seminarium (analiza dokumentów partycypacyjnych, opracowanie programu nauczania, 
      w tym ram dydaktycznych oraz materiałów do nauczania i uczenia się)
 

>    Pilotaż i ocena seminarium

>    Rozpowszechnianie i działania następcze 

Projekt znajduje się obecnie w fazie końcowej. W szczególności drugi blok działań stanowi naukowy rdzeń projektu i polega na
gromadzeniu, przeglądzie i analizie programów kwalifikacyjnych dla kadry pedagogicznej w odniesieniu do przedmiotowo-teoretycznych, związanych z zawodem podejść we wczesnej edukacji dzieci oraz opracowaniu zarówno programu nauczania, jak i materiałów dydaktycznych, w tym ram dydaktycznych (efekty uczenia się, cele kompetencji, metody nauczania i uczenia się).